| |
CAMPAÑA FINALIZADA
Introducción
Uno de los grandes objetivos en la Comunidad de Madrid es lograr que la gestión de los residuos y su reciclaje alcancen los objetivos que se han planteado en la normativa sobre residuos de la Unión Europea, por lo que se hace imprescindible que todos los agentes responsables de su correcto funcionamiento tengan la información, formación y actitud necesaria para que el ciclo del reciclaje continúe.
La gran densidad de población de la Comunidad de Madrid implica una generación de residuos sólidos urbanos de más de dos millones de toneladas al año en un área de 8.030 Km2, con los consiguientes problemas para su gestión. Estos hechos hacen muy aconsejables gestiones alternativas a la eliminación, como son la reutilización y el reciclaje.
Para lograr que la Comunidad de Madrid alcance el objetivo de gestionar adecuadamente sus residuos y consiga incrementar las cifras de recuperación y reciclaje, se va a llevar a cabo la “Campaña de Información, Sensibilización, Formación e Investigación sobre la Separación de los Residuos en la Comunidad de Madrid”.
Además de incluir un amplio estudio/investigación, esta campaña se complementa y estructura de manera pareja a una serie de actividades de información, formación y sensibilización, dirigida a la población de la Comunidad de Madrid, y que tiene como vector central un autobús, denominado el “Autobús del Reciclaje”, cuya itinerancia por los municipios madrileños permitirá llegar a un gran número de receptores objetivo. La campaña, incluida la fase de investigación, se desarrolla a lo largo del periodo 2005-2006.
Datos
Municipios |
Población
general
Receptores
potenciales |
Inmigrantes
Receptores
potenciales |
Centros
Escolares
Receptores
objetivo |
Profesores
Receptores
potenciales |
Alumnos
Receptores
potenciales |
179 |
5.804.829 |
881.670 |
193 |
7.829 |
76.158 |
Investigación
El objetivo del estudio es obtener la información necesaria para conocer la situación real de la gestión de los residuos de la Comunidad de Madrid, teniendo en cuenta diferentes ámbitos de generación y gestión de éstos, y analizando las actitudes, comportamientos y necesidades de la población general, de la población de inmigrantes, de los ayuntamientos, de los operadores de residuos, de los comerciantes ambulantes y de los escolares y profesores en este tema, llegando a ellos en zonas de gran afluencia de personas como serían las plazas y parques públicos, los mercadillos y ferias, los centros comerciales, las universidades y los centros escolares.
Para llevar a cabo la investigación se han diseñado un total de siete cuestionarios específicos, uno para cada sector, con diferentes propósitos de búsqueda de información y que, en estricto cumplimiento de cuotas poblacionales, serán implementados, en su mayoría, durante la itinerancia del autobús por los municipios de la Comunidad de Madrid objeto del estudio.
Información
El “Autobús del Reciclaje” ofrecerá un breve recorrido guiado por su Exposición a toda la población de los municipios de la Comunidad de Madrid, donde se les explicará cómo se realiza la separación de los residuos domésticos y los beneficios del reciclaje, enseñándoles muestras de productos fabricados a partir de residuos, proyectándoles un vídeo explicativo y permitiéndoles aprender sobre la correcta separación a través de juegos lúdicos que estarán disponibles en pantallas táctiles interactivas en el Autobús.
Asimismo, se pondrá a disposición de la población un servicio de atención a consultas in situ, para que puedan aclarar dudas y hacer preguntas, así como un buzón de sugerencias.
Las personas que se acerquen al “Autobús del Reciclaje” recibirán, además de la información ofrecida por los monitores, trípticos de la campaña y material promocional.
Formación
Se va a ofrecer a los Ayuntamientos la posibilidad de concertar la realización de charlas, conferencias, coloquios y tertulias en centros culturales, bibliotecas, salas de exposición, aulas de la naturaleza, centros de educación ambiental, etc.
En los Centros Escolares se ofertarán, específicamente, las siguientes actividades:
. |
Recorrido guiado por la Exposición del “Autobús del Reciclaje”
Como en la exposición ofrecida a la población general, consistirá en un breve recorrido dentro del autobús donde se les explicará a los alumnos cómo se realiza la separación de los residuos domésticos y los beneficios del reciclaje, enseñándoles muestras de productos fabricados a partir de residuos, proyectándoles un vídeo explicativo y permitiéndoles aprender jugando en los puestos de ordenador y pantallas táctiles interactivas, y a través de un juego de mesa y de un cómic. Tendrá duración de 30 minutos.
Charlas en las aulas
A través de un lenguaje sencillo se pretende transmitir a los niños la importancia de participar en la separación de los residuos.
La charla se realizará a través de preguntas y juegos para dinamizar la actividad. Se tratará de definir qué son las basuras, qué residuos se generan en la vida cotidiana y dónde los deben depositar, además de la importancia de las tres “R’s” (Reducir,
Reutilizar y Reciclar) para el cuidado del medio ambiente. La charla tendrá una duración de 1 hora.
Talleres de Reciclaje y Juegos
Se pretende acercar la problemática de los residuos a los más pequeños y que aprendan de una forma divertida a separar los residuos y a conocer los problemas que conlleva la generación de los mismos. Se realizarán juegos y manualidades que favorecen la imaginación y la participación de los niños. Tendrá una duración de 2 horas.
Concurso regional
Se convocará, dentro de la campaña, un concurso regional denominado “NOSOTROS RECICLAMOS” en el que podrán participar todos los alumnos de Educación Secundaria en grupos de mínimo 5 y todos los Centros Escolares de Educación Primaria y de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid, con independencia de que el colegio haya sido visitado de manera particular por el “Autobús del Reciclaje”.
Se premiarán actividades y sistemas puestos en marcha por la institución educativa que promuevan una reducción cuantitativa de los residuos, un uso y consumo sostenible de los recursos disponibles, iniciativas de reutilización y mejora en la separación selectiva de los residuos generados en el ámbito escolar. Por otro lado, podrán participar campañas, cualquiera que sea su naturaleza y ejecución, promovidas por los alumnos de secundaria que fomenten la separación, reducción y reciclado de los residuos. |
Algunas de estas actividades podrán ser desarrolladas en el interior del autobús, en las aulas del centro y en el exterior (recinto escolar) si el tiempo lo permite.
Sensibilización
Todos los elementos de la campaña transmiten un concepto clave: el papel esencial y la responsabilidad de todos a la hora de dar inicio al ciclo de la correcta gestión de los residuos que generamos.
Para lograr que el mensaje de la campaña se trasmita al mayor número posible de personas se utilizarán las siguientes herramientas:
- Publicidad móvil (autobús)
- Autobús como elemento canalizador y catalizador del resto de acciones
- Elementos de participación activa del público
- Distribución gratuita de material didáctico, informativo y promocional
Además, se evaluará la campaña de comunicación RECICLA de la Comunidad de Madrid para el 2005. El desarrollo de estos 8 estudios se llevará a cabo con la formulación de más de 10.000 encuestas dentro de un metódico y detallado análisis estadístico.
|
|
